Jornal Gabarito - vida fácil no vestibular

noreply@blogger.com (Gabarito) — Fri, 06 Jul 2007 18:20:00 +0000

Pesquisa revela que universitários sofrem de estresse
Entre os sintomas estão desânimo, dificuldades de concentração e ansiedade.Estudo foi feito durante mestrado na PUC-SP.

Aos 21 anos, a universitária Marcella Villaça Costa tinha uma rotina muito mais ocupada do que se imagina que uma estudante pode ter. Fazia estágio das 7h às 11h na Prefeitura de Araxá, em Minas Gerais, trabalhava durante toda a tarde na secretaria de uma faculdade e cursava educação física à noite. Aos sábados, fazia estágio curricular na universidade, das 8h às 17h, com direito a uma hora de almoço.

Marcella Costa teve estresse por excesso de atividades. Com tantas atividades, Marcella passou a ficar ansiosa, não conseguia assimilar bem os conteúdos das aulas e começou a sofrer de branco na hora das provas. “Foi uma fase muito atribulada. Chegou um período que achei que não daria conta de tudo”, afirmou. Após passar por uma análise psicológica, Marcela soube que estava com estresse médio. Marcella participou de uma pesquisa sobre o estresse dos universitários apresentada como dissertação de mestrado na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Além dela, foram avaliados outros 84 alunos, entre 17 e 41 anos, do Centro Universitário do Planalto do Araxá (UniAraxá) dos cursos de enfermagem, ciências biológicas e educação física. Todos sofriam de estresse em fases diferenciadas.
Segundo os dados do estudo, 48% dos alunos sofriam de estresse perigo, que afeta a memória e provoca dificuldade de concentração. Outros 28% tinham estresse médio, cujo sintoma é um cansaço excessivo, mas não chega a comprometer o desempenho acadêmico e 23% apresentavam estresse perigo-agudo, o que chega a reduzir a imunidade do corpo. Apenas 1% tinham estresse exaustão, a mais grave das fases do estresse, na qual a pessoa pode adoecer e se afastar de suas atividades.
De acordo com a professora e psicóloga Olga de Fátima Leite Rios, autora do estudo, muitos alunos se queixavam de desânimo, ansiedade, insegurança, dificuldade de concentração, choravam na sala de aula, tinham branco durante a prova, entre outros problemas. Os dos cursos da área de saúde eram os que mais reclamavam. Olga também é coordenadora do Centro de Apoio e Desenvolvimento Humano da Uniaraxá. Segundo Olga, os estudantes do primeiro período em geral sofrem estresse devido ao impacto de deixar o ensino médio e começar a faculdade e por causa da ansiedade em relação ao novo curso. Já os dos períodos intermediários, relataram desmotivação em relação ao curso, dúvida se estão aprendendo o suficiente, e se a graduação é mesmo o que esperavam. Foi o caso de Vânia Silva e Souza, 43, que conta ter se sentido desanimada quanto à formação em ciências biológicas.

“Eu estava no quarto período e o curso não era como eu imaginava. Meu interesse era sobre a parte de saúde, mas só fui ver isso no sétimo período”. Ela diz ter sentido irritabilidade, cansaço e não conseguia atingir o rendimento que almejava. Suas notas caíram e ela ficou em dependência em algumas disciplinas. Nos últimos períodos, segunda a pesquisadora, o mais comum é os alunos se preocuparem com o mercado de trabalho e terem medo de não conseguir emprego.

Enfrentando frustrações
Segundo a pesquisadora, para combater os problemas a universidade passou a apresentar melhor o projeto pedagógico aos calouros, promover conversar com alunos já formados e professores que poderiam explicar mais sobre a graduação. Nos últimos períodos, a universidade faz oficinas de preparação profissional com aulas sobre entrevistas de empregos e outras dicas sobre mercado de trabalho. “É essencial também preparar o aluno para as frustrações do futuro, por meio do enfretamento da realidade. Ele tem que saber que é normal passar por frustrações e que isso faz parte da vida”, diz Olga. Ela indica como formas de evitar o estresse, planejar melhor os estudos, cuidar da saúde, dormir bem, fazer uma atividade física, exercitar técnicas de respiração, buscar um suporte afetivo (para os que moram longe da família) e, nos casos mais graves, procurar ajuda médica especializada.

Fonte: G1 http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL64107-5604-72,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Fri, 06 Jul 2007 18:14:00 +0000

Prorrogado prazo para alunos apresentarem documentos do Prouni

O MEC (Ministério da Educação) prorrogou até a próxima quarta-feira (11) o prazo para os 47.202 alunos pré-selecionados no Prouni (Programa Universidade Para Todos) comprovarem as informações prestadas na ficha de inscrição. O prazo terminaria nesta sexta-feira (6).
O estudante que não apresentar a documentação na instituição de ensino superior em que foi selecionado perde o direito à bolsa de estudo para o segundo semestre deste ano.
A prorrogação do prazo está prevista em uma portaria do MEC publicada hoje no Diário Oficial da União. O Prouni oferece 54.816 bolsas integrais e parciais, de 50%, em instituições particulares de ensino superior. Teve direito à concorrer à bolsa o candidato que obteve nota mínima de 45 pontos no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) de 2006. Os pré-selecionados (acesse o site do programa para ver o resultado) precisam apresentar seus documentos de identificação e todos os comprovantes solicitados pelo coordenador do Prouni da instituição de ensino. O estudante precisa comprovar que cursou todo o ensino médio em escola pública ou na rede particular, na condição de bolsista integral; que tem renda familiar por pessoa de até um salário mínimo e meio (R$ 570), caso esteja concorrendo à bolsa integral. No caso da parcial, é preciso que o aluno comprove ter renda familiar por pessoa de até três salários mínimos (R$ 1.140). Quem se inscreveu mas não foi selecionado nesta primeira etapa ainda tem chance de ganhar uma bolsa de estudo para o próximo semestre. No dia 18 de julho, o MEC divulgará uma segunda chamada, com vagas que não foram preenchidas pelos candidatos pré-selecionados na primeira etapa.

Fonte: UOL http://noticias.uol.com.br/educacao/especiais/ult2738u185.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Wed, 04 Jul 2007 19:57:00 +0000

Alunos de jornalismo da USP oferecem curso de redação gratuito

O Projeto Redigir, curso de redação e gramática oferecido por alunos da ECA (Escola de Comunicações e Artes) da USP (Universidade de São Paulo), está com inscrições abertas para 200 vagas no segundo semestre de 2007.Do total de vagas, 180 são oferecidas na Cidade Universitária e as outras 20 no CEU Meninos, na zona sul de São Paulo.
As inscrições podem ser feitas até o dia 7 de julho (sábado), no departameno de jornalismo e editoração, que fica na rua Lúcio Martins Rodrigues, 443. O atendimento ocorre de segunda à sexta, das 10h às 20h, e aos sábados das 9h30 às 13h30. No CEU Meninos (rua Barbinos, s/n, Jardim Patente), as inscrições acontecem nos dias 7, 8, 14 e 15 de julho, das 10h às 15h.
O curso é inteiramente gratuito e o preenchimento das vagas atende a critérios socioeconômicos. Podem participar pessoas que já concluíram ou cursam o 3º ano do ensino médio.
As aulas, semanais, são ministradas por estudantes da USP -- do curso de jornalismo, em sua maioria.

Mais informações no site http://projeto.redigir.sites.uol.com.br ou pelo telefone 0/xx/11/3037-0618.
Pede-se aos candidatos que levem, se possível, um quilo de alimento não perecível ou uma lata de leite em pó. A arrecadação será doada a asilos e orfanatos.

Confira a grade de horários das aulas:

Cidade Universitária
Terça à tarde - 14h30 às 17h
Quarta à noite - 19h15 às 21h45
Quinta à tarde - 14h30 às 17h
Quinta à noite - 19h15 às 21h45
Sexta de manhã - 9h às 11h30
Sábado - 9h às 11h30CEU Meninos
Sábado à tarde - 14h às 16h30Gramática (opcionais):
Terça de manhã - 12h às 13h50
Quinta à tarde - 17h10 às 19h
Sábado - 12h às 13h50

Fonte: UOL http://vestibular.uol.com.br/ultnot/2007/07/04/ult798u19630.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Wed, 04 Jul 2007 19:53:00 +0000

Bom descanso ajuda a render mais nos estudos

Nem sempre férias significam descanso, diversão e viagens. Para os vestibulandos, em geral representam um período de dúvidas: como equilibrar o ócio e os estudos? Como relaxar sem ficar com peso na consciência? Na verdade, a medida apropriada varia para cada estudante conforme a sua dedicação até o momento.
"Tem aluno que desde o início do ano mantém a matéria em dia estudando em casa o que foi dado em sala de aula. Esses podem pegar mais leve nas férias", diz Geraldo Akio Murakami, coordenador pedagógico do CPV Vestibulares.
"O outro perfil é o do estudante menos disciplinado, que não fez os exercícios em casa e então precisará correr atrás do prejuízo para que inicie o segundo semestre sem dúvidas em relação aos tópicos já passados", ressalta.
Para esses vestibulandos Murakami recomenda que tentem acertar a programação logo na primeira semana de férias. "Não adianta deixar para a última semana. É utopia achar que vão conseguir terminar as férias estudando."
Para Carlos Eduardo Bindi, coordenador do Etapa, o ritmo de estudo vai depender da meta que o aluno estabeleceu para si.
"Se escolheu uma carreira muito concorrida, ele deve ter noção do esforço e do tempo de que precisará para dedicar aos estudos", afirma Bindi. "Não é possível recuperar a matéria de um semestre em um mês. As férias podem servir como um complemento para a preparação, mas não irão substituir o tempo perdido."

Descanso sagrado
O momento de descanso, no entanto, deve haver em todos os casos. "Ninguém produz o tempo todo. Não adianta querer passar o mês inteiro estudando. Chega uma hora em que o aproveitamento cai", explica a orientadora profissional Maria Ana Marabita, mestre na área pela Unicamp.
O coordenador pedagógico do cursinho CPV compara a fase da aprendizagem com a curva de um gráfico: o rendimento do estudo sobe até determinado momento, quando atinge o seu máximo, e depois apresenta uma queda.
"É importante que esse máximo coincida com a época dos vestibulares. Se o aluno antecipar a curva, ele poderá alcançar o seu máximo antes e depois render menos por causa do cansaço", explica Murakami.
"Aquele que tiver descansado conseguirá passar pela "outubrite" sem estresse", diz, referindo-se ao mês de outubro, véspera do início dos principais vestibulares, quando a ansiedade aumenta entre os alunos.
Além disso, apesar de o segundo semestre ser mais curto por causa da revisão que começa em novembro, dois terços do conteúdo do que é importante para o vestibular são dados nessa época. Portanto, é fundamental que o estudante esteja com a cabeça fresca para poder tirar o melhor proveito, recomendam os especialistas.
Mariana Hool Bajerl, 19, que tenta uma vaga em medicina, vai seguir a orientação do cursinho: irá estudar na primeira semana e descansar nas duas outras seguintes. "Ainda não tenho nada programado, mas pretendo recuperar a energia."

Fonte: Folha http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u309081.shtml

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 25 Jun 2007 19:58:00 +0000

Cursinho popular EnterUSP abre inscrições para turmas de agosto

Estão abertas as inscrições para o cursinho popular EnterUSP, em Itapecerica da Serra (Grande São Paulo).Os interessados devem comparecer à Associação Mais Gente de Apoio à Cultura e à Educação, na rua Victor Manzini, 149 -- centro de Itapecerica da Serra -- levando cópia do RG, CPF, comprovante de residência e uma foto 3x4.
O valor da mensalidade é de R$ 100, com desconto de 30% para quem se matricular até o dia 14 de julho (incluídos materiais).As aulas para o segundo semestre começam no dia 6 de agosto.

Criado em 2003, o cursinho EnterUSP pré-vestibular é uma iniciativa de um grupo de estudantes e recém formados da USP (Universidade de São Paulo), que levou à Itapecerica da Serra e região uma alternativa para aqueles que pretendem entrar em boas universidades ou prestar concursos públicos -- até então uma deficiência local.Mais informações pelo telefone: 0/xx/11/4667.2684, das 8h às 20h, pelo e-mail cursinhoenterusp@yahoo.com.br ou no site www.maisgente.org.br.

Fonte: UOL http://vestibular.uol.com.br/ultnot/2007/06/25/ult798u19462.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Wed, 20 Jun 2007 17:10:00 +0000

Estudar no exterior exige planejamento de pelo menos seis meses

Estudar em outro país é o sonho de muitos brasileiros.Mas o caminho para a especialização fora do país pode ser longo.

Estudar no exterior é uma grande vantagem para quem quer disputar vagas no mercado de trabalho. Alguns cuidados, no entanto, devem ser tomados para evitar prejuízo financeiro. A coordenadora do programa de bolsas do governo britânico, Ana Paula Nascimento, explica que, primeiro, o aluno tem que identificar qual o curso que quer fazer. Depois, é preciso procurar a melhor universidade na área de interesse e fazer um planejamento de quanto custará morar fora. Também é importante se informar sobre o país.

Veja o site do DFTV

“O normal é gastar pelo menos seis meses para fazer um planejamento cuidadoso, pois um especialização no exterior é um investimento de tempo, de dinheiro e de experiência de vida”, aconselha Ana Paula. Os economistas Leonardo Lima Chagas e Natália Ohana voltaram recentemente do exterior. O casal passou um ano na Inglaterra fazendo mestrado em economia. Ele conseguiu bolsa do ministério de Relações Exteriores britânico; ela pagou R$ 36 mil pelo estudos. Os dois já tinham mestrado no Brasil, mas mesmo assim acreditam que estudar fora foi a melhor opção para a carreira. “Depois que fiz esse curso na Inglaterra, vi que todas as minhas expectativas se realizaram. Vi que realmente faz diferença estudar fora do seu país”, afirma Leonardo. Para Natália, a experiência também foi positiva. "Voltei com a cabeça mais aberta, com novos pensamentos, novas teorias e formas de resolver os problemas. Tudo isso aprendi lá e trouxe para cá”, conta.

Viagem possível
O desejo da internacionalista Júlia Pacheco e das sociólogas Fernanda Zanetti e Marianna Lopes é o mesmo. As três querem se especializar no exterior. Júlia também vai para a Inglaterra. Formada em Relações Internacionais, ela conseguiu bolsa para um mestrado em desenvolvimento social. “Hoje em dia, é bem reconhecido no Brasil se você tem uma especialização fora, um mestrado ou um doutorado e acho que na minha área será importante”, diz Júlia. O destino de Fernanda é a França. Ela estudará moda em Paris. Formada em sociologia, ela acredita que o curso abrirá um leque de oportunidades, mas o sonho não sairá barato: R$ 11,5 mil por um ano, só com as aulas. “É um pouco dramático porque tudo é em euro, que é mais valorizado que o real. Então, exige um pouco de sacrifício e muita boa vontade dos pais também”, fala Fernanda. Marianna tem a mesma certeza que as amigas: uma especialização no exterior é fundamental para quem quer enfrentar o mercado de trabalho cada vez mais competitivo. Ela aguarda uma resposta da universidade espanhola onde pretende cursar doutorado em antropologia social. Mesmo sabendo que morar no exterior não é nada fácil, a expectativa para o novo desafio é grande. “Também não tenho bolsa. Provavelmente, terei que conseguir um emprego lá. Estou dando minha cara a tapa, quero aprender e quero crescer profissionalmente. Acho que abrirá muitas portas para mim”, diz Marianna. A coordenadora-geral da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Maria Luiza Lombas, disse que órgão concede bolsas para doutorado e para estágio pós-doutoral. Ressaltou que no caso das bolsas de doutorado, as buscas devem ser feitas, primeiramente, em universidades do Brasil. “No caso das bolsas no exterior, a Capes concede uma mensalidade para que o aluno possa ter, ao ingressar no país de destino, as despesas básicas cobertas e também dispõe de parcelas mensais que vai mantê-lo durante o período da bolsa. A Capes paga também taxas, no caso de doutorado pleno, e seguro saúde no país onde é necessário adquirir um seguro saúde privado. Além da passagem de ida e volta”, enumera Maria Luiza.

Fonte:G1 http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL55603-5604,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Wed, 20 Jun 2007 17:07:00 +0000

Simulados são provas de resistência e de conteúdo

Rotina de vestibulando é puxada. Às aulas do colégio ou do cursinho (em muitos casos, de ambos) somam-se horas de estudo e leitura. No meio do caminho para a aprovação no vestibular, os simulados surgem como oportunidade ideal de verificar se o conteúdo estudado já está pronto para ser testado.
"O simulado serve para que o vestibulando aprenda a aplicar o conhecimento. Ele transforma o que vem aprendendo nas aulas em resolução de questões", diz Nicolau Marmo, 76, coordenador-geral do Anglo.
Segundo ele, quem não faz simulado se depara com surpresas no vestibular. "E tudo o que uma pessoa não quer no dia do exame é uma surpresa que abale sua concentração e sua confiança", ressalta.
Na opinião de Dervile Ariza, coordenador da unidade de Suzano (38 km de São Paulo) do Curso Objetivo, um simulado bem feito vale mais do que uma semana inteira de aula.
"A diferença entre a aula e o simulado é que, no primeiro caso, o estímulo ao aluno vem de fora -ou seja, é dado pelo professor. Na hora do simulado, o aluno tem que chegar sozinho a uma resposta, o que faz com que ele assimile melhor o conhecimento."
Indo da teoria à prática, a dica de Geraldo Akio Murakami, 58, coordenador pedagógico do CPV Vestibulares, é que o aluno dê uma lida em toda a prova antes de decidir por qual matéria irá começar a responder. "Esse tipo de jogo de cintura o aluno só aprende fazendo simulado, que é importante para pegar ritmo. O aluno precisa saber quantas questões a cabeça dele agüenta pensar seguidamente", ensina.
Segundo especialistas ouvidos pela Folha, cada questão deve consumir cerca de três minutos e meio do aluno -mas esse tempo varia de acordo com o grau de dificuldade do teste e da afinidade do estudante com o assunto abordado.

Maratona
A resistência, apesar de não ser a primeira preocupação dos vestibulandos, pode ser determinante para a aprovação.
"O estudante vai ter que ficar muito tempo sentado durante a prova. Se não treinar, não vai saber a hora de dar uma parada, de ir ao banheiro lavar o rosto", adverte Edmilson Motta, 37, coordenador de matemática do Etapa.
Para Eliana Chumer, 53, diretora do CPV, o simulado ajuda a lidar com questões de disciplina, contagem de tempo e até mesmo estresse. "Provas de vestibular como o da FGV [Fundação Getúlio Vagas], por exemplo, exigem que o aluno se prepare para uma maratona que dura o dia inteiro. Se não seguir a orientação do cursinho, a chance de ser aprovado diminui."
Eliana acrescenta que, quando o simulado é feito na casa do aluno, não tem o mesmo efeito. "O vestibulando pára, vai na geladeira, fica disperso. O ideal é que ele vivencie antecipadamente a situação do vestibular", aconselha.
O dia seguinte ao simulado também merece a atenção do vestibulando, afirma Nicolau Marmo, do Anglo. "O aluno recebe o boletim, verifica no ranking sua colocação diante dos outros estudantes e ainda recebe um diagnóstico, para ver se errou por distração ou por falta de conhecimento", diz. "Quando você vê que errou, é difícil cometer o mesmo erro novamente."

Fonte Folha de São Paulo http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u305461.shtml

noreply@blogger.com (Gabarito) — Wed, 20 Jun 2007 17:00:00 +0000

USP dá início às inscrições para a transferência 2008

A USP (Universidade de São Paulo) dá início nesta quarta (20) às inscrições para o processo de transferência para o ano letivo de 2008.

Veja o edital (em .doc).

O candidato pode se inscrever até esta sexta-feira, 22 de junho, das 11h às 17h, e no sábado, dia 23 de junho, das 9h às 15h.

Veja onde se inscrever:

Bauru: FOB - Faculdade de Odontologia de Bauru - alameda Octávio Pinheiro Brizola, 9-75

Lorena: EEL - Escola de Engenharia de Lorena - Coordenadoria de Graduação - estrada Municipal do Campinho, s/nº

Piracicaba: Esalq - Engenharia - avenida Pádua Dias, 11

Pirassununga: prédio central do Xampus - avenida Duque de Caxias-Norte, 225

Ribeirão Preto: Forp - av. do Café, s/nº (entrada do campus)

São Carlos: EESC - Engenharia Mecânica - av. Trabalhador São-carlense, 400

São Paulo: IME - Instituto de Matemática e Estatística - rua do Matão, 1.010 e USP Leste - rua Arlindo Béttio, 1.000

A taxa de inscrição -- que dá direito ao manual do candidato -- é de R$ 88 e deve ser paga nas agências do Banespa relacionadas abaixo, somente até o dia 22 de junho (sexta-feira).

Capital: Cidade Universitária - av. Prof. Luciano Gualberto, s/nº, e Itaquera - rua Maciel Monteiro, 297

Bauru: av. Octávio Pinheiro Brizolla, 9-75

Lorena: praça Dr. Arnolfo de Azevedo, 112

Piracicaba: av. Pádua Dias, 11Pirassununga: av. Duque de Caxias - norte, 225

Ribeirão Preto: av. Bandeirantes, 3.900

São Carlos: av. Trabalhador São-Carlense, 400

São oferecidas 587 vagas para transferência interna e externa, ou seja, a alunos da USP interessados em mudar de curso e a universitários do Brasil e do exterior que queiram se transferir para a universidade -- exceto para graduandos de cursos seqüenciais. Alunos com matrícula trancada poderão participar do processo, contudo, se forem aprovados, deverão estar matriculados no primeiro semestre de 2008 para que a transferência se efetive.
Três unidades não participarão dessa seleção e farão avaliações próprias: a FFCLH (Faculdadade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas), para os cursos de ciências sociais, filosofia e geografia, o Instituto de Física de São Carlos, com 22 vagas, e o Instituto de Química de São Carlos, com três vagas.

Provas: As provas serão aplicadas em duas etapas. No dia 29 de julho (domingo), haverá um exame de pré-seleção com 80 questões, aplicada pela Fuvest, para todos os candidatos inscritos, de acordo com os conteúdos dos anos iniciais das graduações (veja o programa no edital).
Os locais de prova saem no dia 20 de julho.Para a área de humanidades, serão 34 testes de língua portuguesa, 12 de língua inglesa e 34 de conhecimentos sobre cultura contemporânea. Em ciências exatas haverá 24 testes de língua portuguesa, 12 de língua inglesa, 22 de matemática e 22 de física. Em biológicas, serão 24 testes de língua portuguesa, 12 testes de língua inglesa, 22 testes de conhecimentos em genética e 22 de bioquímica.Serão convocados os três melhores classificados na primeira fase para cada vaga, com exceção de artes cênicas, artes plásticas, música e curso superior do audiovisual da Escola de Comunicações e Artes, nos quais serão classificados oito candidatos por vaga.Os selecionados na primeira etapa serão conhecidos em 11/8 e continuarão o processo nas diversas unidades da USP, segundo datas e regras divulgadas em editais específicos das unidades. A entrega de documentos nas seções de alunos ocorrem em 20 e 21/8, bem como a divulgação das datas e locais das avaliações da segunda etapa de provas.
Outras informações podem ser obtidas no site da Pró-Reitoria de Graduação da USP.

Fonte: UOL http://vestibular.uol.com.br/ultnot/2007/06/20/ult798u19032.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 18 Jun 2007 16:33:00 +0000

UFSCar recebe inscrições para vestibular de cursos à distância
Universidade oferece mil vagas para cinco cursos.
O início das aulas está previsto para setembro.

A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) abre nesta segunda-feira (18) as inscrições para o vestibular de seus cursos à distância. As inscrições vão até as 16h do dia 10 de julho e devem ser feitas exclusivamente pela internet. A taxa do vestibular custa R$ 70.

Veja o manual do candidato aqui.

Os cursos à distância da UFSCar fazem parte do programa Universidade Aberta do Brasil, uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) que visa a criação de um sistema de educação Superior à distância em todo o país.

Saiba mais
» UFSCar e Unesp vão oferecer cursos à distância

Na UFSCar, as provas vão ser realizadas no dia 29 de julho, em uma única fase. Pela manhã, das 8h às 12h, os candidatos terão a avaliação de conhecimentos gerais, com 80 questões de múltipla escolha, sendo dez questões para cada disciplina: português, inglês, história, geografia, biologia, física, química e matemática. Já no período da tarde, das 14h às 16h, haverá a prova de redação para todos os vestibulandos. Além dessas provas, os candidatos ao curso de educação musical terão uma avaliação de aptidão musical, com 30 questões.
A prova também acontecerá no dia 29 de julho, logo após a redação. Segundo da assessoria a UFSCar, no total, a universidade oferece mil vagas para os cursos à distância. Os candidatos podem se inscrever para cinco cursos: engenharia ambiental, educação musical, pedagogia, tecnologia sucroalcooleira e sistemas de informação.
A divulgação dos resultados do vestibular está prevista para o dia 13 de agosto e o início dos cursos acontecerá em 3 de setembro deste ano, com aulas à distância e encontros presenciais em pólos de apoio distribuídos em 11 cidades, sendo dez delas no Estado de São Paulo e uma no Paraná.
O vestibular é realizado pela Fundação Vunesp e as inscrições podem ser feitas diretamente no site da fundação.
No ato da inscrição, o candidato deve assinalar o curso e o pólo de apoio que ele vai freqüentar nas atividades presenciais.

Fonte: G1 http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL54198-5604-1575,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 18 Jun 2007 16:30:00 +0000

Prouni
Alunos devem comprovar informações do Prouni até 6 de julho

Começa nesta segunda-feira (18) o prazo para que os alunos pré-selecionados no Prouni (Programa Universidade para Todos) apresentem às instituições de ensino superior as informações prestadas na ficha de inscrição do programa. Quem não apresentar os documentos até o dia 6 de julho perde o direito à bolsa de estudo.
A lista dos 47 mil alunos pré-selecionados foi divulgada na última quinta-feira (14) e está disponível no site do programa.

Clique aqui.

Quem se inscreveu mas não foi selecionado nesta primeira etapa ainda tem chance de ganhar uma bolsa de estudo para o próximo semestre. No dia 18 de julho, o MEC divulgará uma segunda chamada, com vagas que não foram preenchidas pelos candidatos pré-selecionados na primeira etapa. De acordo com o MEC (Ministério da Educação), devem ser apresentados às instituições de ensino os documentos que comprovem que o estudante cursou todo o ensino médio em escola pública -- ou na rede particular em condição de bolsista integral -- e também a renda dos membros da família do aluno.Além disso, o estudante precisa apresentar documentos de identificação e demais comprovantes solicitados pelo coordenador do Prouni na instituição.Segundo o MEC, 185 mil estudantes se inscreveram para concorrer a uma bolsa de estudo para o segundo semestre deste ano.
O Prouni concede bolsa integral e parcial, de 50% do valor da mensalidade, em universidades e faculdades particulares de todo o país. Quem foi selecionado para bolsa integral precisa comprovar renda familiar por pessoa de até um salário mínimo e meio (R$ 570). Para a bolsa parcial, a renda familiar por pessoa deve ser de até três salários mínimos (R$ 1.140).

Fonte: UOL http://noticias.uol.com.br/educacao/especiais/ult2738u182.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 18 Jun 2007 16:27:00 +0000

Alunos devem comprovar informações do Prouni até 6 de julho

Clique aqui.

Fonte: UOL http://noticias.uol.com.br/educacao/especiais/ult2738u182.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Thu, 14 Jun 2007 14:40:00 +0000

COC faz simulado do Enem neste sábado

O Sistema COC de Ensino realiza neste sábado (16), o "Simuladão do Enem", a partir de 13h. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até esta quinta-feira (14), pessoalmente em uma unidade COC.
As provas serão realizadas em 74 cidades. No dia do exame, os portões serão fechados impreterivelmente às 12h30 e os candidatos deverão portar RG e caneta preta ou azul. O COC disponibilizará respostas comentadas em seu portal após o exame, às 17h.Todos os participantes que acertarem 50% das questões, ou mais, concorrerão a um microcomputador. Os 20 melhores na classificação geral ganharão um vale de R$ 100 para usar na inscrição do vestibular de sua escolha.

Enem
As inscrições para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) podem ser feitas até sexta-feira (15), pelo site www.enem.inep.gov.br ou por Correios. Alunos da rede pública de ensino não pagam pela inscrição; para os demais, a taxa é de R$ 35.O Enem será realizado no dia 26 de agosto, com 63 questões de múltipla escolha e uma redação, e é dirigido a alunos que concluíram o ensino médio e os que terminam em 2007. O resultado será divulgado na segunda quinzena de dezembro.

Fonte: UOL http://vestibular.uol.com.br/ultnot/2007/06/14/ult798u19357.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Thu, 14 Jun 2007 14:36:00 +0000

Namorar vestibulando exige paciência

O estresse pré-vestibular ainda atormenta Samara Vasques, 18. Não por ela, aluna do segundo semestre da faculdade de nutrição, mas pelo namorado, Alexandre Oliva Gimenez, 19, que faz o segundo ano de cursinho para tentar uma vaga em ciências contábeis. "Temos nos visto menos porque ele tem se dedicado mais aos estudos. Sinto a falta dele, mas entendo que é uma situação passageira", diz Samara.
Relacionamentos estáveis, em que o companheiro compreende o momento do outro, sem fazer cobranças, trazem segurança e tranqüilidade para os vestibulandos.
Para Vera Lucia da Costa Antunes, coordenadora do Curso e Colégio Objetivo, o namoro nessa fase até ajuda. "O estudante precisa ter momentos de lazer, que pode ser praticar um esporte, ir ao cinema e, por que não, namorar. E se estiver com alguém que já passou por isso, essa pessoa vai saber como é difícil e o estimulará. Poderá até ajudá-lo em alguma disciplina."
O namoro pode interferir na preparação para as provas quando houver cobrança por atenção, o que geralmente ocorre com relacionamentos mais recentes.
Como foi no caso de Samara e Alexandre, que namoram há um ano e três meses. "No ano passado, priorizei o namoro. Deixei de ir ao cursinho de sexta-feira várias vezes para ficar com ela. Mas acabei sofrendo bastante depois porque não passei no vestibular por muito pouco", relembra Alexandre.

Equilíbrio
"O equilíbrio desejado entre não perder o prazer de estar com quem se ama, não se afastar dessa pessoa e, ao mesmo tempo, conseguir preparar-se adequadamente para o vestibular passa por uma negociação que envolve mais do que determinar horários", afirma Marina Nunes, orientadora educacional do Colégio Santa Cruz.
O ideal é que haja acordos mais gerais, não muito rígidos, de acordo com Wander Pereira da Silva, professor da Universidade Católica de Brasília e presidente da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.
"Estabelecer horário para estar junto e horário para estudar de maneira muito inflexível pode tornar a relação rotineira, sem graça e previsível demais, gerando perda de interesse."
Se o estudante perceber que seu rendimento caiu nos simulados dos cursinhos ou que não está dominando determinado assunto, vale a pena conversar de novo com o(a) namorado(a) e estabelecer mais horas de estudo, segundo Vera Lucia, do Objetivo. Da mesma maneira que, se surgir um compromisso ou uma festa, não deixar de ir -desde que consiga recuperar a matéria num outro horário.

Fonte: Folha http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u303574.shtml

noreply@blogger.com (Gabarito) — Thu, 14 Jun 2007 14:33:00 +0000

ProUni libera lista de pré-selecionados
Candidatos têm até o dia 6 de julho para confirmar dados da inscrição.
Segunda chamada será anunciada no dia 18 de julho.

O Ministério da Educação (MEC) liberou nesta quinta-feira (14) a lista de candidatos pré-selecionados para receber uma bolsa de estudos pelo Programa Universidade para Todos (ProUni). Ao todo, 185.297 estudantes se inscreveram. Para consultar a lista, é necessário informar o número de inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2006 e o número do CPF.

Veja aqui quem foi pré-selecionado.

Saiba mais
» ProUni recebeu 185.297 inscrições
» ProUni terá novas regras

O programa vai ofertar 54.816 bolsas de estudos integrais ou parciais em instituições de ensino superior privadas para o segundo semestre de 2007.
Consulte aqui os cursos e instituições que participam do programa.

A partir de hoje, os candidatos pré-classificados devem procurar a instituição de ensino superior para a qual se inscreveram até o dia 6 de julho para entregar documentos e comprovar as informações prestadas na ficha de inscrição.

A segunda chamada, com a lista de bolsas de estudo não preenchidas nesta primeira etapa será anunciada no dia 18 de julho.

Quem pode participar
Para concorrer a uma bolsa de estudos no ProUni, o candidato tem que conseguir média superior a 45 pontos Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2006; ter renda familiar, por pessoa, de até R$ 570 (para uma bolsa integral) e até R$ 1.140 (para a parcial de 50% ou 25%); e ter cursado o ensino médio em escola pública ou particular com bolsa de estudo.

Para evitar que sobrem bolsas de estudo, como aconteceu no primeiro semestre deste ano (quando 34% das bolsas não foram preenchidas), o governo alterou algumas regras do programa: o MEC ampliou de cinco para sete o número de cursos que o candidato pode escolher na hora da inscrição.

Também já foi enviado ao Congresso Nacional um projeto que altera de 25% para 50% o percentual da mensalidade que pode ser pago com o Programa de Financiamento Estudantil (Fies), no caso de quem conseguir a bolsa parcial do ProUni. Segundo o MEC, sobram mais bolsas nas faculdades menos procuradas.

Fonte:G1 http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL52119-5604-167,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 11 Jun 2007 18:56:00 +0000

Etecs divulgam o gabarito da prova deste domingo
Mais de 115 mil disputam as 28.576 vagas, em 68 cursos técnicos gratuitos.A prova teve 50 testes das diferentes áreas do conhecimento.

As Escolas Técnicas Estaduais (Etecs ou ETEs) de São Paulo divulgaram o gabarito da prova de seu processo seletivo, aplicada neste domingo (10). Estão em disputa 28.576 vagas, e ao todo, 115.088 candidatos -sem contar os inscritos para os cursos da área de agropecuária- participam do vestibulinho.

Confira aqui o gabarito.
Veja aqui o caderno de provas.

As vagas estão distribuídas em 68 cursos técnicos gratuitos de 123 das 130 Etecs, além de oito classes descentralizadas (unidades que funcionam com um ou mais cursos em parceria com a prefeitura ou empresas da região, sob a administração de uma escola técnica). Veja os cursos e as unidades aqui.

A prova teve 50 testes, cada um com 5 alternativas relacionadas às diferentes áreas do saber (científico, artístico e literário), à comunicação e à expressão, em diversos tipos de linguagem.

A divulgação da lista de classificação geral está prevista para os dias 12 e 13 de julho.

Inclusão social
O programa de inclusão social das Etecs, chamado Sistema de Pontuação Acrescida, concede bônus de 3% a estudantes afrodescendentes e de 10% a alunos oriundos da rede pública. Caso o aluno esteja nas duas situações, recebe 13% de bônus. Para ter direito ao benefício, o candidato afrodescentende deve fazer a autodeclaração no ato da inscrição. Os candidatos egressos do ensino público devem apresentar o histórico escolar do ensino fundamental ou a declaração escolar, discriminada série a série, para comprovar que cursaram integralmente, da 5ª à 8ª série, na rede pública municipal, estadual ou federal.

Mais informações pelos telefones: (11) 3471-4071 (capital paulista e região metropolitana) e 0800 772 2829 (interior paulista).

Fonte: G1 http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL50005-5604-7852,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 11 Jun 2007 18:51:00 +0000

UFRRJ abre prazo para pedidos de isenção
Taxa de inscrição para quem não conseguir o benefício custa R$ 85.Resultados serão divulgados no dia 1º de agosto.

A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) recebe a partir desta segunda-feira (11) os pedidos de isenção da taxa de inscrição do vestibular 2008. Ao todo, a universidade vai oferecer 1.100 isenções. Os pedidos podem ser feitos até o dia 24 de junho. A taxa de inscrição custa R$ 85. Veja o edital aqui.

Para concorrer ao benefício, os candidatos devem comprovar renda per capita familiar igual ou inferior a R$ 380 e deverão ter o ensino médio completo até dezembro de 2007.

A divulgação dos candidatos contemplados está prevista para o dia 1º de agosto. Nesse dia começa também o período para solicitar a redução da taxa de inscrição.

As inscrições para o processo seletivo serão de 3 de setembro a 11 de outubro e as provas serão aplicadas nos dias 15 e 16 de dezembro. A lista de aprovados será divulgada no dia 21 de fevereiro.

Fonte: G1 http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL50170-5604,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 11 Jun 2007 18:43:00 +0000

UEMG inicia prazo para pedir isenção da taxa e participação nas cotas

A UEMG (Universidade do Estado de Minas Gerais) recebe a partir desta segunda-feira (11) as inscrições para o seu programa de cotas e de isenção de taxa (Procan - Programa de Seleção Socioeconômico).

Os candidatos podem se inscrever em uma das categorias ou em ambas.
Veja o edital (em .pdf)

Podem se inscrever candidatos com ensino médio concluído que sejam índios, portadores de deficiência e negros; e alunos que cursaram integralmente o ensino médio em escola pública -- as duas últimas categorias também devem também comprovar baixa renda.

Veja os procedimentos de inscrição:
De 11 a 22/6, os candidatos devem responder ao questionário socioeconômico que esta no site da UEMG
Enviar pelos correios toda a documentação pedida (veja no edital) de 11 a 25/6 (guarde o comprovante de postagem).A divulgação do resultado está prevista para o dia 24/8.InscriçõesAs inscrições para o processo seletivo começarão no dia 3/9 e acabarão em 21/9 -- o pagamento da taxa de inscrição (R$ 110) poderá ser feito até 24/9. Os exames serão aplicados nos dias 8 e 9/12. As listas de aprovados finais serão divulgadas até o dia 11/1/2008.As provas de habilidades específicas para os cursos da Escola Guignard e da Escola de Música serão realizadas em duas fases: nos dias 20 e 21/10 e nos dias 27 e 28/10. Os resultados sarão até o dia 9/11.

Foram selecionados os livros:
"Boca do Inferno", de Ana Miranda, da editora Cia. das Letras
"Viagem e Vaga Música", de Cecília Meireles, da editora Nova Fronteira
"O Mameluco de Boaventura", de Eduardo Frieiro, da editora Itatiaia
"Recado do Morro", de Guimarães Rosa, da editora Nova Fronteira.

As informações foram fornecidas pela UEMG e podem ser alteradas por ela sem aviso prévio. É recomendável confirmar datas e horários no site da instituição

Fonte:UOL http://vestibular.uol.com.br/ultnot/2007/06/11/ult798u19223.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 04 Jun 2007 19:41:00 +0000

Programa social para jovens sai neste mês

Meta do governo é atender 1,1 milhão de jovens até 2010. Para isso, Secretaria Nacional da Juventude prepara integração de políticas sociais.
O governo vai estabelecer como meta o atendimento de 1,1 milhão de jovens entre 18 e 24 anos até 2010 por um programa social específico a ser lançado provavelmente ainda neste mês.

A nova meta constará da renovação do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem), que está em fase final de estudo, com a readaptação de todas as políticas de atendimento à juventude, de combate à desigualdade e de inclusão social.

“Nós queremos encaixar o jovem numa seqüência de programas para ele começar com o Brasil Alfabetizado e chegar lá na ponta com o Prouni (Programa Universidade para Todos)”, explicou ao G1 o secretário nacional de Juventude, Beto Cury.

O secretário afirmou que a intenção é anunciar neste mês as medidas e as metas que abrangem o período de 2008 a 2010. “Se a linha que estamos apontando está correta, ele (o programa) estará em condições de ser anunciado em junho”, disse o secretário.
Segundo estimativas oficiais, são cerca de 3 milhões de jovens de 18 a 24 anos que vivem nas regiões urbanas estão desempregados e não terminaram o ensino fundamental. O Projovem tem hoje 167 mil beneficiados nessa faixa etária e deve fechar este ano com 200 mil. "Precisamos construir portas de entrada e portas de saída nos diversos programas de governo sobre a juventude e ampliar a escala de atendimento. Ampliar, até o final do mandato do presidente Lula, para milhões, o que está em centenas de milhares de jovens beneficiados por algum programa do governo”, afirmou Cury.

Novo Projovem
Na reformulação para superar a barreira de 1 milhão de atendidos pelo novo Projovem, o governo quer ampliar de 24 para 29 anos a idade de quem está apto a ser beneficiado e de 12 para 18 meses o curso do programa, que inclui disciplinas do ensino fundamental, aulas de inglês, de informática, aprendizado de uma profissão e atividades sociais e comunitárias de forma integrada.

Cada aluno, como forma de incentivo, recebe um auxílio de R$ 100 por mês, desde que tenha 75% de freqüência nas aulas e cumpra com as atividades programadas. Mas para atingir um terço da demanda existem obstáculos. “Esse é um jovem muito sem perspectiva. Ele tem 18 a 24 anos, só tem a quarta série e está desempregado. Está descrente, inclusive, nas instituições, não só no estado. É um público vulnerável, suscetível à cooptação pelo crime, e nós estamos disputando esse público”, disse. “Essa disputa não tem varinha de condão, não tem solução mágica e simples. É um processo muito complexo, e só o ensino regular não resolve. Por isso, precisamos apresentar uma medida atrativa que responda às necessidades desse jovem”, acrescentou o secretário nacional.

Políticas sociais
No final do ano passado, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva pediu um balanço à sua equipe sobre as políticas sociais e pediu para melhorar a interação entre os programas dos diferentes ministérios sociais. Foram estabelecidas seis áreas de atuação: redução da desigualdade, educação, cultura, saúde, cidadania e juventude. Dessas seis, as medidas em educação já foram anunciadas no Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), e as de redução da desigualdade estão em fase final com as alterações do Bolsa Família, que dependem apenas do sinal verde do presidente Lula. Para a juventude, segundo Cury, 80% das propostas de alteração dos 19 programas que focam o jovem estão prontas. As medidas ainda precisam passar pela mesa do presidente Lula. Cury afirmou que a intenção é anunciar neste mês as medidas e as metas que abrangem o período de 2008 a 2010. “Se a linha que estamos apontando está correta, ele (o programa) estaria em condições de ser anunciado em junho”, disse o secretário.

Fonte: G1 http://g1.globo.com/Noticias/Politica/0,,MUL45986-5601,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Mon, 04 Jun 2007 19:37:00 +0000

Faap libera respostas do 2º vestibular 2007

A Faap (Fundação Armando Álvares Penteado), em São Paulo, divulgou as respostas das provas realizadas no domingo (3) para os processos seletivos tradicional e agendado.
Gabarito - tradicional (em .pdf)
Gabarito - agendado (em .pdf)
Os candidatos do processo tradicional (cujas aulas começam em agosto) fizeram uma redação e responderam a 50 testes, assim distribuídos: língua portuguesa (20), atualidades (15), matemática (10) e inglês (5).Quem participou da seleção programada também fez uma redação e respondeu a 50 testes: língua portuguesa (20), estudos sociais -- história/geografia/atualidades -- (15), ciências -- matemática/física/química/biologia -- (10), inglês (5).A divulgação do resultado será até 11 de junho (tradicional), com matrículas de 21 a 26 de junho; e até 31 de agosto (programado).Veja os cursos oferecidos pela Faap (nem todos terão início no segundo semestre), no site da instituição.

As informações foram fornecidas pela Faap e podem ser alteradas por ela sem aviso prévio. É recomendável confirmar datas e horários no site da instituição.

Fonte: UOL http://vestibular.uol.com.br/ultnot/2007/06/04/ult798u19198.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Thu, 31 May 2007 14:12:00 +0000

UFBA: prova de transferência ocorre neste domingo (3)

A UFBA (Universidade Federal da Bahia) aplica neste domingo (3) as provas do processo de transferências externa e interna, reintegração de curso e portador de diploma de curso superior para vagas residuais. Inscreveram-se na seleção 543 pessoas. Há cursos disputados, como ciências contábeis, com 8,11 candidatos por vaga, e engenharia elétrica, com 7 c/v. Por outro lado, composição e regência tem apenas dois inscritos para 26 vagas; e canto, quatro candidatos para 12 vagas.
As provas começam às 7h30 e tem duração de quatro horas e meia. O exame terá uma redação, a mesma para todos os cursos, e duas ou três provas específicas, que cobrarão o currículo dos três primeiros semestres do curso pretendido. Em alguns casos, uma dessas avaliações específicas poderá ser um exame de habilidades direcionadas à carreira -- que será feito nos dias 4/6 (segunda) e 8/6 (sexta).

Os locais de provas estão no site. Cada prova específica constará de 35 questões objetivas -- exceto para os cursos de engenharia de minas, engenharia química, engenharia sanitária e ambiental e química, para os quais haverá um exame de química geral, com 30 questões, de física, com 20 questões, e de matemática, com 20 questões. Os gabaritos serão divulgados ainda no domingo, entre 17h e 18h. .Será preciso levar para o exame caneta esferográfica de tinta preta, lápis e borracha, além do original do documento de identidade, usado na inscrição.Os candidatos selecionados serão conhecidos até o dia 18 de junho. As matrículas devem ser feitas entre os dias 19 e 21 de junho, das 14h às 17h.

As informações foram fornecidas pela UFBA e podem ser alteradas por ela sem aviso prévio. É recomendável confirmar datas e horários no site da instituição.

Fonte: UOL http://vestibular.uol.com.br/ultnot/2007/05/31/ult798u19180.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Thu, 31 May 2007 14:09:00 +0000

Greve nas universidades se espalha pelo interior de SP

A greve parcial das universidades públicas paulistas avança pelo interior do Estado e já afeta dez dos 32 institutos da Unesp e 15% das aulas da Unicamp. Na USP, onde os alunos invadiram há 28 dias a reitoria, professores também paralisaram parcialmente as atividades em algumas unidades. Os manifestantes pedem o fim dos decretos do governador José Serra (PSDB), que, segundo eles, ferem a autonomia das universidades --além de melhoras na infra-estrutura das faculdades e mais moradias estudantis. O governo nega que tenha a intenção de reduzir o poder das universidades. As negociações estão emperradas.
Em cinco unidades da Unesp (Rio Claro, Franca, Presidente Prudente, Ilha Solteira e Assis), estudantes invadiram prédios da universidade. Segundo lideranças, cerca de 500 alunos participam do movimento. Os estudantes que ocupam o Instituto de Biociências em Rio Claro promovem apresentações musicais dentro do prédio invadido. "Temos um grande apoio pacífico da comunidade", diz Francisco Nery da Silva, 21, estudante de biologia.
Na terça-feira, também houve invasões de estudantes na Unesp em Ilha Solteira, Assis e Presidente Prudente. Os alunos de Ilha Solteira e de Presidente Prudente espalharam colchonetes no saguão do prédio da diretoria. Em Ilha Solteira, estudantes fizeram ontem passeata do campus até o centro da cidade. Além da revogação dos decretos do governo estadual, pedem melhorias na moradia estudantil, que, segundo eles, tem cupim no forro e goteiras.
A assessoria da Unesp confirma que a paralisação de funcionários e docentes atinge dez dos 32 institutos. Parte dos professores e funcionários apóia os protestos nas unidades ocupadas. Em assembléia na terça, em Rio Claro, por exemplo, 40 dos 160 docentes decidiram apoiar a invasão. "A reivindicação é justa. O prédio é público, e a ocupação, ordeira", diz o professor Carlos Alberto Anaruma, do Departamento de Educação Física.
Na Unicamp, há paralisação em seis das 20 unidades, segundo a assessoria da universidade. Quatro institutos e faculdades da área de ciências humanas estão completamente sem atividades. Na Faculdade de Educação Física e no Instituto de Geociências, a greve é parcial. O sindicato dos professores da Unicamp diz que a adesão vem crescendo nos últimos dias. Segundo o presidente da entidade, Valério José Arantes, como alunos e funcionários vêm entrando em greve, os professores têm sido forçados a também paralisar atividades.
Para hoje, está programada uma caminhada de professores e alunos partindo do campus da USP no Butantã, às 12h45, até o Palácio dos Bandeirantes.

Fonte: Folha http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u301065.shtml

noreply@blogger.com (Gabarito) — Thu, 31 May 2007 14:05:00 +0000

QUESTÕES INTERDISCIPLINARES EXIGEM CONTEXTUALIZAÇÃO

Professores de cursinhos e coordenadores de vestibular dão dicas de como se dar bem em provas com esses quesitos

As questões interdisciplinares são a nova moda dos grandes vestibulares do Brasil. Muitas universidades têm adotado essa modalidade que mistura mais de um assunto em um mesmo quesito. A Fuvest, o vestibular mais concorrido do país, anunciou recentemente que terá pela primeira vez, neste ano, 10% de sua prova de primeira fase reservada a esse tipo de questão. Serão nove perguntas interdisciplinares.
Professores de cursinhos e coordenadores de processos seletivos de grandes universidades são favoráveis à mudança e afirmam que não há motivo para os estudantes se assustarem. “É só saber refletir sobre os assuntos que foram estudados”, afirma Bruno Rabin, diretor do curso Vestibular de A a Z, do Rio de Janeiro. “A interdisciplinaridade nada mais é que usar as matérias para ver a realidade”, acrescenta.
Segundo o professor Alberto Francisco do Nascimento, do Anglo de São Paulo, o aluno que estuda bem todas as matérias pode ficar tranqüilo, pois não terá dificuldades. Ele indica a resolução de provas de vestibulares passados que contam com esse tipo de pergunta. Nascimento aponta também os testes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como boa fonte de estudo.
Já Rabin aconselha os alunos a discutir em sala de aula sobre temas multidisciplinares como economia, ecologia, saúde, trabalho, entre outros. De acordo com ele, sempre que a pessoa ler algo sobre uma nova pesquisa deve levar o assunto para conversar com o professor.
Para Leandro Tesler, coordenador do vestibular da Universidade de Campinas (Unicamp ), que adota questões interdisciplinares desde 1999, o aluno não deve ter limites na hora de se preparar para o vestibular. “É preciso ler jornal, revista, escutar rádio, ver televisão, filmes. Tem que saber pensar, ter um olhar sobre as situações”, diz.
Na Universidade de Brasília (UnB ), na qual as provas são todas interdisciplinares, com exceção da de língua estrangeira, a comissão de vestibular orienta o estudante a saber contextualizar o que aprende. “Se você quer entender o funcionamento do motor do carro, por exemplo, tem que entender de química, física, matemática”, exemplifica o coordenador acadêmico do Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (Cespe/UnB), Marcus Vinícius Araújo Soares.
Aos 20 anos, prestes a fazer o terceiro ano de vestibular para medicina, o estudante Ildefonso Luiz de Freitas Neto, diz ter se acostumado às questões interdisciplinares e hoje em dia prefere provas dessa modalidade que as tradicionais. “É uma forma de a gente poder relacionar o que aprende no cursinho com o cotidiano. Vemos para que serve os assuntos que estudamos”, comenta.
Ele conta que, no seu primeiro vestibular, sentiu dificuldade ao responder quesitos que misturam assuntos diferentes. “Não dava muita bola para prestar atenção nas coisas que acontecem no mundo.” Freitas Neto, natural de Rondônia, veio estudar em São Paulo em 2004 e não conhecia o formato interdisciplinar de processos seletivos. Neste ano, ele fez assinatura de um jornal e de uma revista semanal e diz que sempre procura assistir aos telejornais e olhar site de notícias na internet, inclusive o de periódicos internacionais. “Pode cair um texto do ‘New York Times’ ou da ‘BBC’ na Unicamp”, cita.
ObjetivoOs processos seletivos que contam com questões interdisciplinares em geral procuram um estudante diferenciado dos demais. Segundo Tesler, a Unicamp não busca um candidato com maior conhecimento e sim o que tem mais potencial de aproveitar o ensino superior. “Queremos uma pessoa que saiba ler, elaborar hipóteses, interpretar e se expressar com clareza”, diz Tesler.
Já a UnB pretende atrair o estudante com pensamento multidisciplinar. “Um aluno que tenha um conhecimento mais integral, saiba articular as idéias, não aquele que é muito bom em um assunto e fraco em outro”, explica Araújo Soares.

Veja exemplos de questões interdisciplinares aqui

Fonte: G1 http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,AA1316377-5604-3348,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Tue, 29 May 2007 18:22:00 +0000

Estadual de Goiás anuncia locais de prova

Exame da 1ª fase será aplicado no dia 3 de junho. Segunda fase será no dia 24 do mesmo mês.
A Universidade Estadual de Goiás (UEG ) anunciou nesta terça-feira (29) os locais de prova da primeira fase do vestibular do meio do ano 2007. A instituição oferece 360 vagas distribuídas em 11 cursos de graduação nos campi de Anápolis (210 vagas), Goiânia (90), Ipameri (30) e São Luís dos Montes Belos (30). Ao todo, a instituição recebeu 4.217 inscrições para o vestibular. Também se inscreveram 814 treineiros.

Clique aqui para consultar o seu local de prova.

O curso de farmárcia é o mais concorrido. A graduação apresenta 25,23 candidatos por vaga. Os outros cursos mais disputados são fisioterapia, com 24,77 vestibulandos para cada vaga, e engenharia civil, com 16,43.
Confira a concorrência aqui.

Do total de vagas oferecidas pela UEG, 20% são reservadas para candidatos que fizeram todo o ensino médio em escolas públicas, 20% para negros e 5% para índigenas e portadores de deficiência.

Provas
Na primeira etapa, que será realizada no dia 3 de junho, os candidatos farão as provas de conhecimentos gerais. O resultado será divulgado no dia 20 do mesmo mês. A segunda fase, com questões discursivas e uma redação, será aplicada no dia 24. A lista de aprovados será divulgada no dia 11 de julho.

Fonte: G1 http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL43762-5604,00.html

noreply@blogger.com (Gabarito) — Tue, 29 May 2007 18:17:00 +0000

Prova da Unicamp terá dois itens por questão

A prova do vestibular 2008 da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), no interior paulista, terá mudanças: as questões terão apenas dois itens -- até o ano passado, o número era livre -- e somente os candidatos que não zerarem na prova de redação poderão utilizar a nota do Enem (Exame Nacional do Exame Médio) no processo seletivo.

As mudanças foram anunciadas nesta segunda-feira (28), em uma coletiva de imprensa, em Campinas. O número de questões vai continuar igual -- 12 em cada prova. O tempo para resolvê-las também: quatro horas. Antes, a quantidade de itens a ser respondida não era fixa e podia chegar a 36. Agora, serão 24 itens em todas as provas (primeira e segunda fase). Um dos objetivos da mudança é diminuir a ansiedade, já que os candidatos vão saber antecipadamente quantos itens terão de responder.Além da uniformização de itens, os candidatos passam a saber quanto vale cada um: dois pontos. Desta maneira, cada questão passa a valer quatro pontos, e cada prova valerá 48 pontos. De acordo com o coordenador da Comvest, professor Leandro Tessler, a medida tem o objetivo de trazer mais transparência aos candidatos e praticidade às bancas corretoras. "Esperamos mais exatidão na correção, já que agora só há três opções de nota possíveis em cada item: zero, um ou dois. Isso reduz a discrepância entre os corretores", explicou.

O vestibular da Unicamp é dividido em duas fases. Na primeira, os candidatos fazem uma redação e respondem a 12 questões gerais de natureza discursiva. Na segunda fase são oito provas, duas a cada dia, todas com 12 questões discursivas. As provas, que valiam 60 pontos, passam a valer 48, inclusive a redação. Assim, a primeira fase vale 96 pontos, e não mais 120. De acordo com Tessler, a mudança não deverá afetar o desempenho dos candidatos no vestibular. "As provas vão ficar mais leves, não mais fáceis. O grau de dificuldade das questões continua variável. A única mudança é que agora todos os itens valem dois", disse.EnemA nota do Enem será aceita para compôr a nota final da primeira fase apenas dos candidatos que não zeraram na redação. A idéia é incentivar os estudantes para que façam a prova completa do Enem. "Como só utilizávamos a nota obtida na parte de conhecimentos gerais do Enem, muitos candidatos nem faziam a redação e isso acabava disvirtuando os objetivos do exame", explicou Tessler. InscriçõesOs candidatos deverão se inscrever entre os dias 13 de agosto e 21 de setembro, por meio do formulário que estará disponível na página eletrônica da Comvest (Comissão Permanente para os Vestibulares). O 'Manual do Candidato' e a 'Revista do Vestibulando' também estarão disponíveis gratuitamente na Internet para consulta e impressão. O kit não será vendido.A primeira fase acontece no dia 18 de novembro, com uma prova que inclui a redação e 12 questões gerais dissertativas: matemática, física, química, biologia, história e geografia. No dia 18 de dezembro, a Comvest divulga a lista dos que passaram para a segunda fase e os locais de prova. A segunda fase será realizada de 13 a 16 de janeiro de 2008, com oito provas dissertativas (duas por dia) das disciplinas obrigatórias do núcleo comum do ensino médio: língua portuguesa e literatura, ciências biológicas, química, história, física, geografia, matemática e inglês.As provas de aptidão para os cursos de arquitetura e urbanismo, artes cênicas, artes visuais, dança, música e odontologia acontecem em Campinas e Piracicaba, entre os dias 21 a 24 de janeiro.A primeira chamada será divulgada dia 7 de fevereiro, com matrículas no dia 12 do mesmo mês.O calendário foi definido em conjunto com outras oito universidades paulistas: Fuvest, ITA, Unesp, Unifesp, UFSCar, UFABC, PUC-Campinas e PUC-SP.

As informações foram fornecidas pela Unicamp e podem ser alteradas por ela sem aviso prévio. É recomendável confirmar datas e horários no site da instituição.

Fonte: UOL http://vestibular.uol.com.br/ultnot/2007/05/28/ult798u19151.jhtm

noreply@blogger.com (Gabarito) — Fri, 25 May 2007 18:11:00 +0000

Computador deve dar lugar ao papel

A praticidade do computador deve ser deixada de lado na hora de fazer a redação e dar lugar ao papel e lápis."Para uma geração totalmente adaptada à informática pode ser meio estranho ter de usar papel, mas é necessário para treinar para o vestibular", avalia a professora Betânia Tenório Soares da Rocha, que defendeu um mestrado na Universidade Federal do Ceará sobre a escrita e o uso do computador. "As idéias são elaboradas de forma igual, mas o espaço usado para expressá-las é diferente. O teclado é mais ágil.""Escrever no computador é mais rápido e prático para editar e organizar o texto", concorda a vestibulanda Beatriz Leite Kyrillos, 17, que irá prestar direito. Para treinar, ela faz as redações para o cursinho à mão.

Maria Irene Maluf, presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia, lembra ainda da facilidade do corretor ortográfico do computador. "O domínio gramatical e da norma culta também é avaliado. O estudante tem de saber identificar sozinho os erros de ortografia e acentuação."E como o tempo pode ser decisivo para um bom desempenho na redação, o relógio deve estar sempre por perto, recomenda a coordenadora de português do Etapa, Célia Passoni."É fundamental que o tempo seja contado quando o estudante for fazer a redação. Ele deve ficar atento ao relógio e tentar concluir o texto dentro de um prazo, que pode ser de uma hora a uma hora e meia. O treino tem de ser como se fosse para valer", afirma.Diego Maciel Gava, 18, conta que não olha o tempo quando faz a redação em casa, mas tenta manter o ritmo. "Escolho um lugar sossegado e me concentro", afirma o vestibulando, que pretende estudar ciências ou engenharia da computação.

Fonte: Folha http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u19553.shtml